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入園適應獨立課程

    以春夏秋冬四季更替和環球旅行兩條為主線,幫助孩子探索不同季節和不同地域的自然、人文,體驗不同國家民族的獨特音樂和風土人情,老師通過游戲、兒歌、故事、動畫、角色扮演等豐富多彩的活動,全方位培養孩子語言、思維、運動、藝術、情緒管理和社交等各項能力。

入園適應獨立課程設置:

       秋 · 獨立

       通過常規、體能、藝術、音樂、繪本語言、角色扮演六門課程,幫助寶寶在家長陪伴下體驗集體生活,初步建立集體環境中的獨立性與解決問題的能力。 

        · 社交

       讓寶寶在家長與老師的幫助下體驗自我服務的樂趣,并嘗試與同伴完成初步的社交,為進入幼兒園后的集體生活打下良好基礎。

        · 秩序

       促進寶寶在各領域里的發展,以“早期教養方案”的形式幫助寶寶建立秩序感,為今后形成健全的人格做好鋪墊。

        · 自性

       全方位系統性的將幼兒入園一日流程以游戲的形式讓寶貝真實感受,完成入園適應的最后階段,讓寶貝在早教課程中潛移默化的完成社會化進程。



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